中、英文字卡(連普通話拼音) 第四版 - 集體印刷

致    正在尋索對寶寶右腦教育教才的家長

上一次中、英文字卡第三版的團印，

是在去年8月召集的，

因平均每個月也收到十多位家長查詢，

便計劃組織多一次團印，

又因本人將會在一個月後修讀一MBA課程，

為期兩年，

應該不會再有餘暇時間去統籌字卡的團印，
故此次的字卡團印，
好可能是最後一次統籌。

(如有興趣接棒者，本人樂意將印刷字卡的菲林低於成本價轉讓，

接棒者可以為以後的家長繼續服務)

召集時期為2010年 7月14日- 8月14日

價目表：

(可能是在香港、台灣最價廉物美的字卡及數點卡)

1. 
   
   Word Cards (一面中文 / another side English) (569 cards) w/ Putonghua pinyin (普通話拼音)
   496 中文生字 + 500 English Vocabularies +
   71 中文片語、短句 + 71 English Phrases & Short Sentences ($1,000)
2. 1CD PowerPoint with Slides & English Pronunciation .wav files for the 500 vocabularies
   ($250)
3. Word Cards Combo (#1 & 2)  - HK$ 1,100
4. Math Dots Cards (數點卡) (one side Math Dots / another side Arabic Numerals)
   (110 cards) 連數學符號 + 分數      $   350
5. 1CD PowerPoint with Slides of Numbers/Math Dots 1-50 spoken in
   5 common languages (English, French, Japanese, Mandarin, Spanish) $   100
6. Math Dots Cards Combo (#4 & 5) - HK$ 350
7. Double Combo (#3 & 6) - HK$1,400 (complimentary with a gift*)

* Gift - a gift set of tableware for baby (market price = $75)  Free of Charge

訂購流程

Referral Program:-

若你曾經參加第一次的集體訂購的話，你對我們字卡、數點卡感到滿意及價錢合理的話，歡迎你推薦給你的親友，每位被推薦的親友均可享有5%的折扣優惠。而在是次訂購中，亦設有上次的介紹優惠，即一位訂購者介紹一位親友訂購，介紹別人的及被介紹的親友也可享有2.5%折扣優惠，若介紹多一位，第二位被介紹的親友同樣可享有2.5%折扣優惠，而你亦有額外的2.5%折扣優惠，如此類推，每位訂購者最多可享有40%折扣(即六折)的優惠。

如有什麼查詢，請跟我們聯繫 - tiknGod@yahoo.com

13th July, 2010
 

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中、英文字卡(連普通話拼音) 第三版 - 集體印刷

中、英文字卡(連普通話拼音) 第三版 - 集體印刷
召集時期 8月4日- 30日

1. 
   
   背景
   
   約在半年前，在一個互相分享、交流育嬰心得的飯局上，跟友人談論到早期教育(Early Childhood Education)、右腦的開發、教材的比較、選擇，其中的議題是：
   香港的早期教育的發展很幼嫩...... 教材貴、商業味道重...... 家長無可奈何地接受...... 政府投放的資源不夠..... 整體的環境不鼓勵早教、家教......
   這一個飯局不是空談的，飯局過後，我們各自去搜集資料，尋索優秀的教材，目標是將早期教育平民化、普及化、降低入門門檻。
   
   我們第一個涉獵的範疇是右腦教育，兄弟我便一口氣一星期內速讀了格連杜曼(Glenn Doman)有關他所提倡的閃示法(Flashing Method)的三本書 - How to Teach your baby to read, How to teach your Baby Math, How To Give Your Baby Encyclopedic Knowledge, 再有3本七田真關於閃卡方法的應用分享，之後再到網上及坊間搜羅關於閃卡的教材 (一個不可以不提的網站是一位主內的師兄創建的 - 開心家庭網)，並一面在yahoo blog裡(此blog的前身)分享，慢慢建立了一群志同道合、同是關心BB早教的家長網絡。
   
   一開始時，只是以電腦Powerpoint來作閃卡的工具，其後，有家長建議打印出來的效果可能會好一點，我們便分析當中的利弊，最後的決定是軟硬兼施、以電腦Powerpoint(soft copy) 及印刷出來的字卡 (hard copy)雙管齊下，同時開始物色印刷商及"勘察"印刷的工序、成本等資料。
   
   經過半個月的秘密"勘察"行動，才知道這個工程絕不簡單 -- 搜集生字、詞彙(須跟香港的環境貼切的) → 做電子稿 (Adobe Illustrator) → 編制生字、詞彙的普通話拼音 → 編制英文生字、詞彙的電子讀音檔 → 發給幾十個家長詢求修正及意見 → 收集眾家長反饋意見 → 修改AI電子稿 → 做菲林 →編寫使用者指南→編制日程表→ 校對 → 印刷 → 分類 → 包裝 → 物流→ 聯絡
   
   第一次集體印刷就在這個眾志成城的氛圍下完成了.... 因為反應熱烈，2個月以後，我們便發起第二次的集體印刷，在過程中，我們不忘精益求精，把第一次的詞彙庫擴大，增加了30多個詞彙，並把紙質改為350gsm，並加上光啞膠(coating)，過程中遇上一些風波、曲折 -- 之前的Yahoo Blog被評定為"違反規條"，推測是此價錢低、利潤低的舉措，觸犯到既得利益者的神經及損害到實際上他們很可觀的收入，結果被"取締"了。第一次親嘗到資本家的厲害及明白到市場上競爭的殘酷，這是一個很好的學習機會，讓我學習要更加靈巧，但仍保守原來赤誠的心...... 但無論如何，我也學懂悠然自得、處變不驚地繼續努力，最後也沒有影響到第二次的集體印刷，甚至乎預多15套的字卡，也清光了。
   
   停了三個月的預訂申請，中間也陸續收到不少家長電郵查詢，最後...... 決定試辦多一次的集體印刷，因這一次的製造成本減低了，上次的菲林可以重用，只是需要作出約10個生字的補修，成本及相應的售價可以減幅10-15%。
   
2. 
   
   字卡的特色
   
   集各家之大成，這套中、英文卡的詳細資料如下：
   a. 中文字卡的右下角，備註普通話拼音及簡體的中文字給家長及寶寶日後參考
   
   b. 字卡的大小是按照杜曼的How to teach your Baby to read而制成
   
   c. 採用350GSM的紙張，雙面過光啞膠，以大型的印刷機印刷，有別於坊間的影印機。 (其中的一個例子)
   
   d. 分類清晰，方便家長制定Playlist的Schedule (附送Excel的Schedule)
   
   
   e. 為了提高成本效益、少用紙張、減低成本，中文及英文是印制在同一張卡上，一面是中文，另一面是英文，同時亦方便貯藏，適合一般星斗市民的家居* (此應該是同類字卡產品最先這樣編排及發行的)
   
   (* 一般的出版社會分開中文一套、英文一套來售買，一方面是可以賺多一套的利潤，另一方面是省卻了很多排板的心思、校對的功夫、乾淨俐落。)
   
   
   f. 在編制、揀選生字的時候，而留下伏筆及空間，讓父母可以自由組合第二階段及其後的相關詞語、片語及短句，如：flower, yellow flower, beautiful and yellow flower, I have a beautiful and yellow flower.
   
   g. 最後但亦是最大的特色 - 價錢合理，但內容豐富 - 496中文生字、詞彙、500英文生字、詞彙 (白底紅字) + 中、英文字卡各71個片語及短句 (白底黑字)、紙質優良。價錢及強大的生字、詞彙庫可以做成一個優勢，原因是我們不是以公司的模式營運，因我們幾位家長都是客串的，故不用承受營運成本，我們亦不會或不打算作任何商業形式的宣傳，更不會在某些討論區投放廣告及聘用"作家"以線稿宣傳，只是靠口碑，以人傳人的方法流傳，另外一個原因，是我們參照Dell的營運方法，實行 (0 = zero) 零倉存及以需求牽動(Demand Pull)的方法運作，撇除任何不是Value Added的成本。
   h. 採用可循環再用的A4風琴文件夾為存卡的器皿，取締傳統以紙盒為包裝的方法，不用轉嫁成本給用家之餘，亦達到環保經濟的目的。
   
   i. 我們不喜歡故弄玄虛，完全可以看清楚是什麼生字、詞彙，方才預訂。
   
3. 訂購流程
   跟以往的模式一樣，建基在互信的基礎，同時更保障訂購的一方 -- 看過完整的生字、詞彙的清單及價目後，只需填上一份Excel的訂購表格，並按著總訂購金額的20%為訂金，存入指定的銀行→ 保留存款記錄→ 以電郵通知我們 → 收到收款確認的電郵回覆 → 等待字卡運送到府上→ COD 貨到付款
   
4. 給第一、第二次訂購者的優惠
   
   為了答謝您們對我們(兩對同行的夫婦及我們夫婦二人)的支持及信任，讓我們可以編制了這套字卡，並把它完善到可以媲美坊間任何一套字卡(以Flashing Method為目的)的質量，並有過之而無不久，我們除了給您們之前早購優惠(early bird discount)外，更願意在這段時間回贈3套以Powerpoint編制，載有生字及圖片的資料檔案給你們，當中包括：1. 數點及阿拉伯數目字(Math Dots & Arabic Numbers)、2. 形狀(Shapes)、3. 顏色(Colors)，檔案附有普通話及英語選擇。有與趣者，請在此文章下的意見箱**留下你之前的訂單編號，之後我們會發電郵到你之前訂購時留下的電子郵箱，以示確認。
   
   (** 請儘量在意見箱留言而不是發到我的電子郵箱去，因為在意見箱的留言，容易翻查、分類，方便回覆及跟進)
   
   若您是第二次的訂購者，當您細心看過後，你會發現到最少8-10個錯漏及字體不完美的地方，包括：長卡的Helicopter、兩張bucket卡、蟹、龜、拋擲、乾淨、飢餓、安靜、光滑、璧球(錯別字，正寫是壁 - 是『土』、不是『玉』，因我們在第二次的集體印刷後，扣除成本後約剩下幾千元，足以讓我們去修改上次的錯失，重印這些相關的字卡，並免費寄到閣下府上。請在此文章下的意見箱**留下你之前的訂單編號，之後我們會發電郵到你之前訂購時留下的電子郵箱，以示確認。
   
   若您對我們的字卡滿意，並希望推介給親友，經您推介的親友的預訂，將可以享有5%折扣優惠。 這次字卡的收益，將會有一大部份用作下一個計劃 -- 『百科圖卡』的編輯及印刷投資的成本上。
   
   
5. 本次集體訂購字卡的內容
   
   i) 中、英文字卡一套 (白底紅字) (採用紙張為350gsm) - 496中文生字、詞彙、500英文生字、詞彙 (第一階段) (約 5 kg)
   
   
   
   
   
   ii) 中、英文字卡各71個片語及短句 (第二階段) (雙面並以350gsm紙張印刷 – 白底黑字) + 21 聲母生字 及 聲母
   
   iii) 數點卡連阿拉伯數目字連數學符號及分數116張 (約 4 kg)(雙面並以400gsm紙張印刷 – 白底紅字)
   
   iv) 空白白卡紙 14cm x 29cm (過光啞膠) DIY
   
   v) 數點卡第1、2階段訓練日程及進度記錄表 (以電郵贈送)
   
   vi) 英文11詞彙的電子檔案 (powerpoint slide 以電郵贈送)
   
   vii) 中、英文字卡第1階段訓練日程及進度記錄表 (以電郵贈送)
   
   viii) 如何教寶寶閱讀 (台灣世茂出版社)
   
   ix) 如何教寶寶數學 (台灣世茂出版社)
   
   x) A4風琴文件包 (內置12分格) - 手柄及開關板扣
   
   xi) 紅色油性水筆 - DIY字卡專用
   
   xii) CD英文500詞彙+中文496詞彙的電子檔案連讀音(英語及普通話)(powerpoint files)
   
   xiii) CD powerpoint files of words and pictures for 10 colors, 10 shapes, 50 Math Dots/Arabic Numbers, 20 Countries, 10 Fruits, 10 Vegetables in 5 most common Languages - Mandarin, English, Japanese, French & Spanish.
   
6. 
   
   優惠 - 轉介及最先預訂
   
   a) 轉介 - 跟之前的方式差不多：即你自己訂購及介紹一位親友訂購，你及那位被介紹的親友也可享有2.5%折扣優惠，你若介紹多一位，你的第二位被介紹的親友同樣可享有2.5%折扣優惠，而你亦有額外的2.5%折扣優惠，如此類推，每位訂購者最多可享有40%折扣(即六折)的優惠。
   
   b) 最先預訂 (early bird) -
   
   最早的第1-10位預訂者(以存款訂金為訂購的確認) 可享有10%折扣優惠
   之後的第11-20位預訂者 可享有5%折扣優惠
   之後的第21-30位預訂者 可享有2.5%
   
   凡經之前在第一次、第二次的訂購者介紹的，均可享有額外的5%折扣優惠
   
   請支持早期教育普及化，如欲參與是次的集體印刷，請按：訂購流程
   
   8月9日的資料補充：昨天抽空到了BB博覽，發現市場上的"Flash Card"太濫了，一般的認字卡... 不講究字體的大小、字卡的大小、用紙的質量、厚度、重量，如其中的一間Dr Lxxxxxxx也新出了一套，標榜由$2,xxx減到$6xx，有家長問：為什麼字體及那些卡的size咁細，好似跟標準不一樣? 一位年輕、入世未深的『教育顧問』回答：『哦! 別家那些是長D、大D，因為他們是按照Glenn Doman的，而我們是參照七田真，Doman的標準是適合西方人，他們的手比我們大，而我們的卡是改良過的，為亞洲人而設......』那家長：『對... 有道理喎! 平了咁多... 真係抵』... 我在旁聆聽他們的對話，再看字卡的內容... 只可心裡嘆一口氣： 卡......唔係咁閃的... 這樣的卡怎樣閃得起?! 真的不懂尊重閃示法(flashing method)... 不懂尊重Glenn Doman......
   
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教導寶寶百科全書 之 集體編纂 (Collaboration Group Invitation)

在一個多月前的復活節假期中，立定志向去編纂一系列適合
1-8歲小朋友的百科圖卡，

已在坊間尋索了成千的百科圖卡，也瀏覽了上萬的網站，
如上次的字卡一般，集各家之大成，
定立了此百科圖卡的內容框架(Framework)及定位、特色，

此百科圖卡的特色：

1. 
   
   以合符聖經的創造論為百科圖卡取材的基礎，即在第一個系列(Nature & Universe)，百科圖卡的內容依創世記的創造及物質的出現次序：水、銀河系、空氣、海洋、陸地(島嶼)、太陽、月亮、太陽系、彗星、山、彩虹(洪水之後)、閃電、雲、冰山、泥土、沙漠、熱帶雨林、樹、花、果實、雨水、河流......
   第二個系列為植物類
   第三個系列為昆蟲類
   第四個系列為爬蟲類、兩棲類
   第五個系列為鳥類
   第六個系列為哺乳類 (一切舖排好以好，上帝以"用地上的塵土造人、將生氣吹在他鼻孔裡、他就成了有靈的活人、名叫亞當。"(創世記2章7節)
2. 
   
   圖卡一面是圖片(稱為智力綱領 - Bit of Intelligence，編者將之改為智慧*綱領 - BoW (Bit of Wisdom))，另一面是對應的一連串關於該BIW的12-15的事實，編者稱之為Program of Wisdom，請參看以下的例子。
   * - ("敬畏耶和華(舊約時代對上帝的稱呼)、是智慧的開端．認識至聖者、便是聰明。" - 聖經 箴言 9:10)
3. 
   
   圖卡除了可以用作激發右腦的閃示教學(Flashing Method)之餘，也安排了伏筆，當寶寶長大後，不再是以右腦主導(Right brain dominant)，而進入邏輯思考的時候，也可以大派用場。 (完成編纂後自有分曉)
4. 
   
   繼往開來，當主編編纂了80%的內容時(6月中旬的時候) (後記：因編纂的資料、圖片搜集需時，後改為10月底)，便會將內容發佈給表示有興趣的副編輯、或小副編輯、校對審編者，而在日後的CD-Rom或印刷出來的百科圖卡，每位有份參與編輯、校對者，將可以獲得優惠，視乎貢獻的多少而定。(此舉乃希望集腋成裘、集思廣益，先由主編定下了基礎，再拋磚引玉，而其他編者繼續把內容力臻完美，再經主編統籌，集體公投要拿去印刷的BoW(hardcopy)，而餘下的，則以電腦的CD Powerpoint (softcopy)去存檔。)
5. 
   
   以香港的小孩子為本，貫穿中西，內容側重於通識的百科知識，此特色可從內容取材中體現出來，如：在系列Arts & Drawings中，不只是包括梵高(Vincent Van Gogh)、畢卡索(Pablo Picasso)、達文西(Leonardo da Vinci)... 而是包括其他中國畫家，如：傅抱石：琵琶行、齊白石：荷花蜻蜓、徐悲鴻：八哥、張大千：長臂猿。
6. 
   
   參照字卡的做法，除了中、英文外，還包括普通話拼音。
7. 
   
   例子：
   
   Program of Wisdom:- (concise, precise and interesting - inspirational if possible)
   i) What it looks like? (Morphology) - stout-bodied and short slender beak with a fleshy cere / the weight ranged from 22 g to 4 kg / the height ranged from 13 - 50 cm depends on the species
   
   ii) What does it eat? - feed on seeds, fruits and plants; baby pigeon feed on crop milk which is secreted from the lining of the crop of both parents.
   
   iii) Where does it live (habitat)? - build relatively flimsy nests from sticks and other debris, which may be placed in trees, on ledges, or on the ground
   
   iv) Where does it distribute? - are distributed everywhere on Earth, except for the driest areas of the desert, Antarctica and its surrounding islands and the high Arctic
   v) How does it give birth of the next generation? - lay one or two eggs, and both parents care for the young, which leave the nest after 7 to 28 days
   
   vi) How does its relationship with man? - can be served as food, "fried squab" is a famous dish in Chinese society
   
   vii) - acted as carrier to carry brief written messages
   
   viii) Did the Bible mention about it? - In Genesis, Noah sent a dove after the flood and it then returned with an olive leave. In the New Testament a pigeon / dove is the symbol of the Holy Spirit.
   
   ix) Is it going to be extincted? - Around 59 species of pigeon and dove are threatened with extinction today, this is 19% of all species.
   
   x) Scientific Classification -
   Kingdom: Animalia
   Phylum: Chordata
   Subphylum: Vertebrata
   Class: Aves
   Order: Columbiformes
   Family: Columbidae
   (另加中文翻譯)
   
8. 
   
   因為以個體戶而不是以公司的模式營運，只靠口碑及誠信而不用承擔宣傳費用，只靠『人傳人』的方法，故可以打造成市場的最優惠的價格。
   
9. 
   
   配合CD Powerpoint的英文語音檔案及圖片，以電腦程式的soft copy及印刷出來的hard copy，軟硬兼施、雙管齊下，達至多元感官學習方法(multi-sensory method)的效果。
   
10. 
    
    分類系統清晰，預留空間作日後擴展的空間，分類如下:-
    請參閱另一文章 - http://obscr.blogspot.com/2009/06/content-framework-of-encyclopaedic.html
    
    若果你有興趣參與此項『給寶寶百科全書 之 集體編纂』，請在以下的意見箱留下你的稱謂及電郵或電郵給我 - tiknGod@yahoo.com，之後我會以電郵要求你回覆有興趣參與編纂的類別，並把相關的BoW、相關的參考資料給你，編纂及其後交換校對的時間表會在其後的電郵通知大家。
    
    參與編纂者，不一定是要精通英文、中文或
    具有每個不同類別的專長知識，
    但起碼的要求是要有一腔對寶寶早期教育的熱誠，
    及一顆關愛寶寶的心，
    其他都可以互補不足的。
    招募副編輯的目標數目為11位。
    
    if you are with me, pls act right now! 時間是不等人的!!!
    下期分享多一點從『如何教寶寶百科全書』中的精華......
    如何撰寫Program of Wisdom等......寶寶百科全書的內容框架。
    
    
    
    

對閃卡一些誤解的解讀分享

各位關心寶寶早期教育的父母，您們好，(若要引用此篇文章，請同時引用文章的出處，請尊重原創精神，謝謝!)

只是個人的一點分享，不希望得失任何不同學說主張的人士

看過了這個blog後
http://diumanpark.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=1709911，有感而發

在這裡分享我的愚見：我是一位平凡的家長，因BB的來臨，我便在1、2年前搜索多些關於BB的早期教育的資料、教材，當中也有“研究”過杜曼、七田真等主張的Flashing Method… 他們提倡的一種方法幫助BB早期閱讀(early literacy)，以達至learn to read… 及其後的read to learn去探索這個世界，另一方面，也有“研究” 過蒙特梭利的方法，暫時得出的結論是：兩者可以互相配合的

有些人認為閃卡的方法是家長一廂情願、妄顧BB意願的一種填鴨式灌輸的方法(香港的家長特別敏感，因我們也是在這個環境長大的)，令到孩子有壓迫感，簡單來說，就是違反自然(unnatural)，網上其實十幾年前已有這話題的爭拗*，不是今天才有的。

(* 因香港的早期教育比其他西方國家(本人不是崇洋的)… 澳洲、新西蘭… 甚至乎祖國的上海、北京發展慢了很多拍… 其中的一個原因是政府不鼓勵BB的早期教育或家庭教育，有人以陰謀論的角度來分析，看為殖民地政府埋下的一個伏筆)

支持杜曼者，認同閃卡的方法是一個寓教於樂的活動，同時亦可“激發”右腦神經元的連絡(connection)，其中一個關鍵的原則是：父母及寶寶也要在心情愉悅時才進行的…不要感到壓力… 在BB意猶未盡時停止，讓BB保持追求認字的興趣… 但本人看到一些家長，玩閃卡的心態是要BB精靈D、識多D嘢… 以免在幼稚園的入學面試時落後了… 輸了在起跑線便像PK一樣，很難再追了(要知道人生是一場馬拉松…. 每個人的際遇也不同… 有時PK又如何… 有時跑步也是要留前鬥後的… ) – 若存在這心態的話，當然BB亦會慢慢由興致勃勃變得無癮非常… 由主動學習，變得頹廢地被動學習。

蒙特梭利對杜曼的評價 -- 杜曼的教育法只著重文字、語言(杜曼的理論 - 數學也是一種語言)的學習…就如那位博士所言：『掛一漏萬』。某程度我是同意這一番話的–如果家長一天每隔半小時便對BB閃一次，一天閃7、8、9次或以上，像吃藥般的定時定候，吃慢了或吃遲了便責備自己…BB沒有反應時，便覺得BB“技遜一籌”，亦因為要循規蹈矩 (routinely) 地玩閃卡而忽略了其他跟BB玩的時間– 如：到花園走走去感受一下大自然的創造… 聞聞小花溢出的芬芳… 在唱遊 “Head and Shoulder, Knee and Toes”時教導BB身體部份(body parts)的名稱… 給BB一條頭髮，讓他/她在玩弄時動動手指(同時也是在動腦筋的(有科學根據的 -- 手動 = 腦筋動))… 到沙灘讓BB在沙上自由活動(只要觀察著BB，不讓他/她吃沙便行)…

蒙特梭利的評價是對的… 杜曼的教育法只是2D的學習法，亦只是從BB的聽覺、視覺鍛練BB的腦袋…. c.f. 杜曼的主張是語言、文字是人類文明的基礎… 我同意蒙特梭利的教育方法，而我亦同意杜曼的方法，關鍵是那老生常談的那句：『中庸之道』…實踐出來，建議如下：

1. 6個月到6歲，閃… 分階段的閃… 閃中文字、英文字、數學(數點+阿拉伯數目字)、百科卡… 一天閃<9次，不是閃得多不好的問題，而是要騰空多一點時間跟寶寶玩其他的遊戲。
2. 兩歲後可以多一點給寶寶看電視(兩歲前不主張寶寶看電視的(Quote:-美國衛生署))，其中另一個教材叫『your baby can read』，可以將寶寶已從閃的方法中『入腦』的生字、詞彙跟實物聯結起來(associate)。
3. 其間同時跟寶寶唱兒歌、唱詩歌(英語、普通話、廣東話)等… 講故事等，讓寶寶浸淫在一個語境中，多一些問答的互動，問多一些啟發性的問題。
4. 最後亦是最關鍵的是...... 身教...... 以愛及關心對待寶寶，以寶寶為本，不存爭競的心、將寶寶跟其他人比較，卻是盡量啟蒙寶寶，發掘天賦給每個寶寶不同的才幹(talent)、恩賜(gift)。

當我在坊間搜索好的教材的時候，我會用批判理論 (critical theory) 去剖析那些出版社提出的理據、背後的學說是否合理，因為在香港這個早教的市場已經做到很商業化了，大部份人想在這個市場分一杯羹，便會因迎合市場的需求，而宣傳一些他們認為有利於他們產品的學說及攻擊另一些市場的競爭者，就算是一些比較出名的討論區，也有很多弄虛作假的“槍手”… 所以真的要鍛鍊自己的獨立思考，才較容易在這個世界判斷是非... 這個世界很怪的，一有了利益關係，一切便變得複雜了......

中、英文字卡的集體印刷召集

A. Subscription flowchart

關心寶寶早期教育、右腦發展的家長對字卡感興趣
在留言上留下你的電郵或電郵至 tiknGod@yahoo.com
主題為 - 『對中、英文字閃卡(及數點卡)的
查詢及詞彙清單的索取』
↓
在3天內收到一個附有詳細中、英文詞彙清單的檔案
家長看到word list後，仍然有興趣的話，以電郵通知
↓
在3天內收到一個電郵，附有一份Excel的表格及一個編號，
請在5天內填妥表格並回覆
↓
在發出表格後的3天內，將會收到一個通知電郵
↓
到了徵詢集體訂購的期限(第二次是2009年4月19日)
(第三次是8月30日)

New - (第四次是2010年8月30日) - updated on 13th Jul, 10
或在期限前已收集到35個確定訂購的時候，
翌日開始印刷
↓
2星期後
開始速遞送貨或到上環一個商業大廈單位自取

繼往開來，仍然是要打造"幼兒早期教育"普及化、
彼此分享...的氛圍，預算的價錢是$10一張。
請相互轉告，因我們不會浪費金錢在宣傳上，
只靠口碑及信譽，我們也不是旨於賺大錢，
只是希望給市場多點沖撃，
讓大型的出版社在定價他們的產品時，
也會謹慎一些，
以致一般的星斗市民也可以輕鬆負擔得來。)

B. Contents

集各家之大成，這套中、英文卡的詳細資料如下：

1. 中文字卡的右下角，備註普通話拼音及簡體的中文字給家長及寶寶日後參考
2.字卡的大小是按照杜曼的How to teach your Baby to read而制成
3.採用350GSM的紙張，雙面過光膠，以大型的印刷機印刷，有別於坊間的影印機。
4.分類清晰，方便家長制定Playlist的Schedule (附送Excel的Schedule)
5.為了提高成本效益、少用紙張、減低成本，中文及英文是印制在同一張卡上，一面是中文，另一面是英文，同時亦方便貯藏，適合一般星斗市民的家居*
6. 在編制、揀選生字的時候，而留下伏筆及空間，讓父母可以自由組合第二階段及其後的相關詞語、片語及短句，如：flower, yellow flower, beautiful and yellow flower, I have a beautiful and yellow flower.
(* 一般的出版社會分開中文一套、英文一套來售買，一方面是可以賺多一套的利潤，另一方面是省卻了很多排板的心思、校對的功夫、乾淨俐落。)

7.內容：-

i) 中、英文字卡一套 (白底紅字) (採用紙張為350gsm) - 496中文生字、詞彙、500英文生字、詞彙 (第一階段) (約 5 kg)
ii) 中、英文字卡各71個片語及短句 (第二階段) (雙面並以350gsm紙張印刷 – 白底黑字) + 21 聲母生字 及 聲母
iii) 數點卡連阿拉伯數目字連數學符號 + 分數 118張 (約 4 kg)(雙面並以400gsm紙張印刷 – 白底紅字)
iv) 空白白卡紙 14cm x 29cm (過光啞膠) DIY
v) 數點卡第1、2階段訓練日程及進度記錄表 (以電郵贈送)
vi) 英文11詞彙的電子檔案 (powerpoint slide 以電郵贈送)
vii) 中、英文字卡第1階段訓練日程及進度記錄表 (以電郵贈送)
viii) 如何教寶寶閱讀 (台灣世茂出版社)
ix) 如何教寶寶數學 (台灣世茂出版社)
x) A4風琴文件包 (內置12分格) - 手柄及開關板扣
xi) A4風琴文件包 (內置12分格) - 橡筋 (取消)
xii) 紅色油性水筆 - DIY字卡專用
xiii) CD英文及中文500詞彙的電子檔案連英文及普通話讀音(powerpoint files)

部份相關圖片，可參閱：http://obscr.blogspot.com/2009/04/1st-round.html

上圖：在『警察』的下面小字為 - policeman，
右下角為『13 警察』(類別+ 簡體字)
英文的一面，在英文字『soap』的下面小字為 - V81 肥皂
右下角為『3  féi zào』(類別+ 普通話拼音)
此樣辦是半成品來的，
還要多最後一個工序 - 『過光膠』才製作完成。

C. Referral Program

若你曾經參加第一次的集體訂購，對我們字卡、數點卡感到滿意及價錢合理的話，歡迎你推薦給親友，每位被推薦的親友均可享有5%的折扣優惠。而在是次訂購中，亦設有上次的介紹優惠，即訂購者及一位親友訂購，訂購者及那位被介紹的也可享有2.5%折扣優惠，若介紹多一位，第二位被介紹的親友同樣可享有2.5%折扣優惠，而介紹人亦有額外的2.5%折扣優惠，如此類推，每位訂購者最多可享有40%折扣(即六折)的優惠。

如有什麼查詢，請跟我們聯繫 - tiknGod@yahoo.com

集體印刷中、英文字卡 (1st round) - 成了！

網誌日期：2009-03-14 18:20

這篇網誌的題目是"成了！"
引用耶穌基督在十字架上的七句說話(十架七言)

最後的一句說話 -- "成了！"

紆尊降貴、道成肉身、歷盡艱辛、慘遭凌辱、

甚至乎被釘在十字架上 -- 一個帶著恥辱的刑具，

仇敵魔鬼撒旦原來以認把祂趕盡殺絕、將祂從地上除滅了，

上帝的國便從此不會臨到人間，一切救贖計劃也蕩然無存。

沒料到，到了最後，祂卻巧妙地置之死地而後生，

先要受死 -- 為了擔當眾人的罪，為眾人獻上自己為贖罪祭，

後卻從死亡裡復活，戰勝了死亡的權勢，

並在黑暗裡開闢了一條道路、一道曙光，

叫一切跟從、信靠衪的人，不致滅亡、反得永生 --

享有永遠與天父上帝直接交通的生命。

成就了偉大的救恩 -- 『成了!』

當然人最大的成就，比上帝最微少的作為，

也算不得上什麼， 『成了!』 --

只是是想抒發那種如釋重負的感受，

從編輯、詞彙的選材、修正、更新、打板、校對、

使用者說明(User Manual)、閃卡的訓練日程表(Practicising Schedule)的編寫、

印刷後的分類、包裝... 還有物流的安排、

回覆查詢者的疑問、代訂風琴文件包、 DIY的白卡、DIY用的紅筆、

『如何教寶寶閱讀』、『如何教寶寶數學』、
CD Powerpoint files 及英文讀音檔的製作、

收到按金、銀行對帳(Bank reconciliation)、

發電郵通知按金、交待集體印刷的程度......

終於.... 成了！ 下圖： 中間的CD 包括了約500個英文字(分為18大類)及其聲音檔案的Powerpoint。 四邊圍著的是中、英文字的短卡。

下圖：經多次實驗證明，原來兩個A4的風琴包，
已可輕鬆地存放399張短卡了

下圖：長卡共有86張，"sandwich" & "soft drink"是其中的例子。

下圖： 圖中的CD是特別炮製 (tailored made) 給惟恩BB的

下圖： 風琴包裡的字卡

下圖： 送禮自用，大方得體

下圖： 真的是希望工程來的....
分類、包裝要用上4個人、20個小時 = 80工時

耗用橡皮圈5,000條 ....

OBsCR™ - 中、英文字卡的使用說明

網誌日期：2009-03-24 11:56

OBsCR™ - Our Babies Can Read

1. 產品簡介
此中、英文字卡屬於Our Babies are Smart and Gifted系列之一，原來的編輯及出版的構思，源自聖經的一些教導 –『各人不要單顧自己的事、也要顧別人的事。』(腓立比書2:4)『所以你們該彼此勸慰、互相建立、正如你們素常所行的。』(提摩太前書5:11)『各人要照所得的恩賜彼此服事、作　神百般恩賜的好管家』(彼得前書4:10)，編者一直相信，從主裡領受到的教導、得著及世間上美好的事物，要懂得跟別人分享才會得到真正的喜樂、滿足；況且，若果一班看重寶寶早期教育的父母，願意將自己跟寶寶一起的學習過程中，所領略到的技巧、經驗及教訓(無論是從成功或失敗中得到的) ，跟其他父母分享的話，必定會比起一對父母跟自己的寶寶閉關修練的效果更好。編者希望在數年後，不單只是看到自己的寶寶懂得獨立自主地閱讀、懂得尋索自己喜歡閱讀的書本，還看見同行的寶寶也是這樣，而各寶寶及家長，也一同在整個過程中，彼此學習、分享、鼓勵。

2. 產品內容
483張第一階段用的單字字卡(雙面印刷 – 一面中文、一面英文，各有483及480個生字(因有數張卡是雙面中文或雙面英文的))。另外，第二、三階段的61個片語、短句卡及21個聲母拼音及對應的生字。

3. 閃卡的技巧
閃卡是指在寶寶視線範圍裡，快如閃電地展現一張卡(數點、中文、英文)，閃電的速度為＜1秒，以"閃電的速度"更能被右腦理解及吸收，跟左腦迥然不同的地方是右腦的吸收是不費心神的、在不知不覺、沒有意識中(unconscious)進行的。

4. 格連 · 杜曼的主張
i) 每個寶寶都具備天才的潛能
ii) 刺激(Stimulation)是打開這度潛能之門的鑰匙
iii) 訓練、教導應該從少開始 – 年紀越少、學習/吸收能力越強
iv) 比較吃喝玩樂，寶寶更喜歡學習
v) 父母是寶寶最好的啟蒙老師
vi) 在教與學的過程中，父母跟寶寶都是歡喜快樂的，不要在壓力或不開心的時候學習。(編者按：也不需要緊張、存著爭競比較的心、因每個孩子都是獨特的、每個都是上帝的傑作。)
vii) 不要測試 (編者按：但可以在學習階段的中期，以解除疑難(problem solving)的方式，可“窺探”到寶寶的進度。)

5. 訓練時的注意事項
i) 預備 – 安靜、簡潔的環境 + 愉快的心情 + 充足的字卡
ii) 練習的時間 – 每天 3 次，每個時段幾秒鐘，在寶寶意猶未盡的時候停下來，如童話<一千零一夜>一樣，寶寶便會渴望下次的訓練，在兩個練習時段之間，最好有35分鐘的相隔
iii) 持之以恆，不要一曝十寒，把訓練摻入在生活裡，成為自然的習慣
iv) 不鼓勵在訓練初期時，同一個時段同時以中文、英文或數學摻雜在一起，以免對寶寶造成混淆 v) 不要教寶寶同一個字>15次，寶寶會感到煩躁、納悶
vi) 每次閃過所以閃卡後，請熱烈地擁抱著你的寶寶，並給予真誠讚賞的話(不要用餅乾或糖果利誘他，要以愛、信任、肯定來代替)

6. 中、英文字卡的使用建議
第一階段生字 第二階段 片語 第三階段 短句 第四階段 句子 第五階段 書(請參閱另外一個Excel檔案 – “Teach your baby to read Schedule for subscribers”, 節錄如下圖)
i) 在第一個階段先讓寶寶學會十五個生字，之後再逐漸擴充字彙。(拿起寫著“媽媽”的卡片，在寶寶拿不到的距離，清楚地對他說，“這是媽媽”，不必作任何說明，也不要畫蛇添足地說：『即mother』，不要把中文及英文混在一起。)
ii) 第一天 – 揀選五個寶寶最熟悉的字(Category 1、2、4)，(如：爸爸、媽媽、球、洋娃娃、寶寶的名字)，每次五個字，一天三次
iii) 第二天 – 重覆第一天的功夫，再以另外的五個字(如：襪子、毛巾、杯子、電話、眼睛)及另加三次練習時段
iv) 第三天 – 重覆第二天的功夫，再以另外的五個字(如：電視機、肚子、耳朵、手指、頭髮)及另加三次練習時段，(這天比較吃力，最好安排在假日)
v) 第四天 – 重覆第三天的功夫，再摻入五個新字
vi) 第五天 – 重覆第四天的功夫，再摻入五個新字

(編者按：因香港的生活繁忙，不太可能每天撥出15個時段出來，建議一天三組(杜曼的指引是五組)，從第四天開始，可以分三個時段、每個時段以15個生字練習，第五天跟第四天的內容一樣，只是字卡的次序要重整 –『洗牌』，到了第六天，在每組裡抽一個舊的生字出來(共淘汰3個)，並加入3個新的生字。第七天，淘汰第六天之前的字卡，如是者，每天加入3個新的生字，同時3個舊的生字被淘汰，那麼，到了第16天，寶寶已經學會了48個生字了(第1 – 5天共15個，其後每天3個 – 15 + 3 x 11 = 48)。首50個生字的選材，最好是名詞並可觸摸到(tangible)的東西，“風”、 “光”等暫不適宜，之後，可以選取動詞(Category 10)。此外，家長需留意杜曼博士提供的指引，不是金科玉律的，只要按照一些原則而靈活處理，建議家長可放膽、抱著輕鬆、愉快的心情 (而不是誠惶誠恐、戰戰兢兢的心情)跟寶寶一起學習，並在實戰過程中，不斷檢討、修正，到了第四階段 — 句子時，才開始英文卡的學習。另外有一個說法是可以在早期已將中、英文的閃卡混合，兩者需相隔5秒，到底選擇那一個取向，真的是見仁見智了)

第二階段 片語
寶寶學會簡單的字彙之後，就要開始把這些字或詞結合起來，變成片語。這是生字與完整的句字之間，重要的連貫步驟。而顔色是最容易應用的基本生字。以後的教學方式，請參閱『如何教寶寶閱讀』。

7. 產品預告繼中、英文字卡後，我們將會編制兩套教材，一套是從聖經取材的生字卡，如：方舟、十字架、白鴿、麻雀、耶穌基督、天父，教材名為Our Babies Can Read Bible，另一套是教導寶寶百科全書的知識的，教材名為Our Babies Can learn Encyclopaedic knowledge。

查詢、分享歡迎查詢及分享你在教導時的點滴、心得，暫定將會在編者的網誌上建立一個分享的平台— http://obscr.blogspot.com/ 或電郵至