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1. 惟恩寶寶的生活日記、成長點滴 2. 寶寶的早期教育啟蒙 - 右腦、語言訓練、蒙特梭利教學法 3. 寶寶的早期靈性引導 - 詩歌、聖經故事、禱告 4. 隨筆、遊記 5. 聖經教導、領受、得著分享

乘坐430穿梭機蒞臨這個世界

Lilypie Kids Birthday tickers

2013年8月20日 星期二

向著標竿直跑 - P1的入學申請、面試




上星期收到了一份很不錯的禮物
一打開信箱,一封以回郵信封寄出的信 - 真道書院的信
原來是第二次面試的通知
6月時的第一次面試
是第一及至今唯一一個的面試
因我們至今只為惟恩報讀了這一家
這也是第一個標竿
(後記:第二家是播道,兩家都是有份量、異象清晰、滿有教學熱誠的學校)

感謝主!
這是主的恩典
也反映出惟恩在第一次面試時的表現不錯
第一次面試時,只有小朋友需要接受考驗:
每一個會合是5-6小朋友一組
老師在遊戲及試題中,觀察及評估小朋友的表現:
合群、禮貌、認知能力、語言能力、說話表達能力、創意、情緒管/控制、

專注力、手眼協調、大小肌肉的發展

......

這樣便過了40分鐘了
老師便帶領小朋友離開班房到外面的櫈仔坐下
每位小朋友獲派一本書
靜靜地、專注地細看、等候家長

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Profile Vs Portfolio

作家長的,也要努力之前大概做過一些資訊搜集,
還以為簡單的預備一份簡約的個人資料,介紹一下惟恩便可以了,
那便是一個簡單的Profile…
( a short description of someone's life, work, character, etc.)
後來,慢慢發現Profile是不夠詳盡的,這樣未能給學校感到報讀的誠意
那便細緻一點、詳盡一點... 一點一點加起來...
變成了一Portfolio...
(a collection of drawings, documents, etc. that represent a person's, especially an artist's, work)

寫作Portfolio的原則,分享如下:

1.      深入認識心儀學校的辦學理念、方向、特色、希望培育、塑造什麼類型的學生出來, 再看看寶寶的性格、汲取知識的方法... 是否能配合... 跟見工差不多
i) 應徵者要給未來的僱主知道自己已了解公司的背景、方向、文化、職責的要求... ii) 給未來的僱主知道自己具備那些素質、才幹、恩賜,乎合這公司的那些要求

2.      不需羅列小孩子曾參與過的活動、興趣班,卻要集中一、兩項小孩子真的有興趣及稍有成果的活動、興趣班 - 這會給學校感覺到家長願意花時間、心思在發掘小朋友的興趣,並真的是與小朋友同行,另外,如羅列太多,給人的感覺只會是周身刀、無把利,自己都唔知自己想點

3.      除了簡述老師對小朋友的評語(Class Teacher Comments)外,我會加一欄『家長觀察』 (Parents' Observation): 可以幾個角度來看小朋友的發展:認知及語言發展、情意及群性發展、體能及美藝發展 8個的Multiple Intelligence

4.      加一欄關於家長自己對小朋友的期望 (vs CV上的career plan, expected salary...的性質)

5.      加一欄關於家長自己對小朋友的教學理念

6.      深入思考自己的寶寶跟其他小朋友不同、較為獨特的地方 (上帝所創造的人,每一個都是寶貴的、獨特的)

7.      列舉一些例子來說明自己何等支持家校同心的配合,對小朋友身心靈發展幫助的重要,如: 家長義工 - 講故事、戶外活動中照顧孩童

同步,還要開始練習面試時的題目... 好多人可能會這樣想: 唔使咁緊張,好多時都是看運氣,個人的造化,take it easy, 多種真的是多收咩?! 其實,我認為這個人履歷表制作,可給機會家長檢視一下寶寶的發展情況、自己對寶寶的期望是否合理、自己有多認識自己的寶寶.... 如不是抱著跟人比拼、爭競的心態 (既然上帝所創造的人,每一個都是寶貴的、獨特的,比較什麼?!),在找資料、分析、思考及撰寫此個人履歷表的過程,其實是可以很從容不迫、歡喜快樂的啊! 都是那一句:自己盡力後,便放心交托給主


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Other reference links found in the internet: 自薦信/叩門信Sample @2008



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要預備第二次的面試了
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    關於我自己

    Toronto, Ontario, Canada
    一顆期盼著生命來臨的心 - 新生命是天父所賜最好的禮物,怎樣迎接著他/她的來臨,應該抱著什麼的心情? 一個與主耶穌基督離世升天復活前同齡的信徒、一個深信藉著十字架的愛才可以化解人間的怨仇、一個飽歷滄桑但仍相信『四海之內皆兄弟』、不斷學習『愛人如己』的赤子、一個正期盼著BB出生的準父親...... (以上寫於2007年8月)(以下是寫於2009年12月27日) 從少在天主教背景長大、熟悉聖經、天主教教會的禮儀、規條、教義、可能是未曾遇上一個值得敬重的天主教徒的同學或老師,因緣際會下,中七時在一基督教宣道會的『彩虹佈道會』中、茅塞頓開、明白到『因信稱義』的道理,便毅然決志信主、從此跟隨耶穌基督、立志將信仰跟生活融合(fuse / integrate)起來、樂意跟渴望真理的人分享真道、讓更多人明白福音、體驗基督的愛。 亦曾在年輕時深入虎穴,在一間主流基督教視為異端的教會聚會、跟那些談吐斯文、熱心傳道的年青長老研究、交流、並參與他們教會的核數工作、對他們的行政、財政、佈道策略瞭如指掌。 最近開始探索伊斯蘭的教義,碰巧新來的外傭是虔誠的穆斯林,更加可以知己知彼。 此博客的寫作及資料分享的動力來源... 其一是跟別人分享自己認為是優良、叫人得造就、建立的資訊,而亦是自己資料搜集的平台,自己在分享過程中及在其他博客的回饋意見及交流中,不斷的更新及豐富自己的學識及內涵... 其二是給惟恩寶寶一步一步地灌輸我們認為正確的、以聖經為本的價值觀、道德觀、宇宙觀,讓寶寶在愛及真理中成長,以致她長大多一點、懂得獨立思考的時候,可以自己選擇一條正路,畢竟每個人都被賦與自由意志,跟隨耶穌基督與否是個人的選擇,萬一在寶寶成長的中途、我們作父母的突然猝死(在每晚睡著之前,誰有絕對的把握 -- 翌日早晨的時候,心仍然在跳動、還有明天的生命氣息?),寶寶也可以明白父母的心意... 其三是因為互聯網的『無遠弗屆』,希望在天家的母親、外婆、外公,也可以知道我們在地上的近況。 其四是讓寶寶在長大後,可以回望小時候的成長片段。 其五是在分享教養孩童的生活片段、成長點滴的時候,當中必定是喜樂多於憂愁的,雖然實踐、學習無條件的愛時,必定要付上代價,但希望在分享中,叫一些活在愁煩中的家長改變過來,以喜樂的心去造就一個愛的環境給他/她們的寶寶成長,在那個環境下,沒有寶寶是被忽略、被遺棄、被掌控... 卻是被愛惜、被接納、被啟蒙,在愛中建立自己。

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