Our Babies can Read Bible III

致 各關心寶寶心靈成長的家長

早在半年前已在網誌上
(之前的Yahoo Blog dated 15 Dec, 08)
分享以杜曼的閃示方法(Flashing Method)
來打穩寶寶對聖經為本(Bible-oriented)的生字的基礎
http://obscr.blogspot.com/2009/04/our-babies-can-read-bible.html
http://obscr.blogspot.com/2009/04/our-babies-can-read-bible-ii.html
直到半年後的今天
才把構思實現出來

Powerpoint:-

如您認同杜曼的教學法及對此powerpoint有興趣的話
請在以下的意見箱留下你的電郵及名字
此powerpoint會無條件地以電郵贈送

此powerpoint的一些簡介：

1. 此電子檔案是以Dr. Glenn Doman 提倡的Flashing Method (閃示法)編制， 目的是讓寶寶從少已把聖經的一些生字牢記入腦， 在這個寓教於樂的學習方法過程中， 同時激發寶寶右腦的發展， 協助寶寶循序漸進地認識生字、關聯詞語、片語、短句到故事書， 讓寶寶學習到怎樣閱讀(learn to read)， 以至寶寶可以獨立自主地，從閱讀中學習聖經的教導及其他世界上的知識(read to learn)、 幫助寶寶去認識真理及探索世界
   
2. 此電子檔案收錄的150個生字，選取的原則是從日常生活較為貼近的及具體可以看到、觸摸到的事物為先，如：bread, water，其後在以後的Levels才延伸到較為不常見及抽象的事物，如：Holy Spirit, Wind, Jesus Christ
   
3. 在生字/關聯詞語的右下角，備註了該生字/關聯詞語相關的一段聖經經文，埋下伏筆，方便日後製作聖經故事書
   
4. 日程表(schedule)是按照Doman的指引編制而成，並在其中設下每七天為安息日，編者不是要故意抄襲『標竿人生』的40天日程，但正如聖經上的記載，很多特別的鍛鍊，也是40天的，故編者便將原來最後的15個生字，原是以5天來練習的，因應縮減一天
   
5. 繼往開來，此電子檔案是免費及不是營利為目的的，亦希望傳閱者無條件的傳閱給他人
   
6. 練習方法
   • 每天練習3次，每次15個生字
   • 每個slide已內置了英語的發音檔案
   • 從第6天起，5個新的生字會取替首5天的5個舊的生字，此安排是務求做到每一個生字不會出現 > 15次，免得寶寶感到乏味、沒趣
   • 故意不把全部的日程編制妥當，主要是給空間家長自編DIY，令家長在預備教材中也同時學習，達至教學相長的目的，每天3次時段 (session / play)的生字出現的不同次序，亦需要家長自編的

How to Edit for the Learning Schedule?

怎樣在Powerpoint編制學習日程表?

1. 開啟檔案

2. 在工具欄上的"投影片放映"上，按"自訂投映片放映"

3. 在"自訂放映"中新增"投映片放映名稱"，寫上Day 1-1 (Day 1的Session 1)
再新增此"投映片放映Day 1-1 "欲放映的Slides (X15)
如此類推，新增其餘的Day 1-2 & Day 1-3 .... Day 2-1, Day 2-2, .... Day 40-1, 40-2, 40-3

4. 定義好所有"投映片放映名稱"後，在每一天的每一個環節加上一個"超連結"，如：在Day 1-1上，加上"超連結" - "自訂放映"的Day 1-1... 如是者，新增其餘的Day 1-2 & Day 1-3 .... Day 2-1, Day 2-2, ...... Day 40-1, 40-2, 40-3

Previous related blog article:-

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Montessori Hurray English I 英語萬歲 I

惟恩寶寶

爸爸昨天買了這一套Montessori Hurray English I 給你，

在坊間已搜查、研究、比較了一段時間…

斷斷續續也一年了，

終於找到這一套最適合您的英語教材，

希望您在這個預備了的英語環境(Prepared English Environment)中

慢慢享受，也讓我們幫您去發掘您天賦的語言學習、溝通能力。

愛您的爸爸上

內容包括：
1. Vocabulary picture cards (Step I) (X70)、Song cards (X14)
2. Magic Stickers (X70)
3. Posters (X6)
4. Book Land & Fun Land (2 large book for different Scenarios)

5. Puppets (X2) - Rabbit and Bear

6. Audio CD (X3) - English and Korean (seems not useful for us!)
將(英語萬歲1)中的內容配跟效果音樂，結合在3片CD中

7. Parental Guidelines (User Manual) in Chinese

8. Phrases Books (Step 2) to teach Sound, Numbers, Shapes and Colors (X5)

9. One-Sentence Books (Step 3) (X14)

10. Conversation Books (Step 4) (X8)

11. Story books (Step 5) (X2)

12. DVD for all the units (in English and Korean) (X1)

Step 1 - Card Books 單字圖畫卡 (Units 1 - 18)
為初次接觸英語的兒童提供遊戲式英語，

使用圖畫卡和歌曲學習事物的名稱。

Step 2 - Phrase Books 詞組畫冊 (Units 20 - 23)
能有趣地學習英語象聲詞、數字概念、衣服、
圖形及顏色的名稱，使能掌握單詞和新單詞的造句。

Step 3 - One Sentence Books 句子畫冊 (Units 25 - 38)
通過遊戲活動，誘導兒童積極參與學習，
掌握日常用語和日常文章。

Step 4 - Conversation Books 會話畫冊 (Units 39 - 46)
通過提問及會答方式，掌握新的單詞。
在 Step 1-3中所學的單詞、詞組、句子、
文章基礎上進行基礎會話練習，
培養兒童的社交能力及讀書的習慣。

Step 5 - Story Books 童話故事 (Units 47 - 48)
培養兒童涵養與閱讀英語的開始階段。
利用Step 1-4中所學的內容，把兒童熟悉的故事重新做了編輯，
培養兒童的學習興趣和學習英語的自信心。

下圖： Full Set of Montessori Hurray English I
英語萬歲 I

下圖：Step 1 - Card (Vocabulary) books 下圖：Step 2 - Phrase books
下圖：Step 3 - One Sentence books
下圖：Step 4 - Conversation books

下圖：Step 5 - Story books

下圖：Song Cards - I want to be a doctor

下圖：vocabulary - fireman

下圖：vocabulary - doctor下圖：vocabulary - cook下圖：vocabulary - pilot

下圖：vocabulary - yellow skirt 下圖：vocabulary - green pants下圖：Step 1 - Step 5
一套相當不錯、值得推介的英語教材

1. 循序漸進、由淺入深 －
a.Vocabulary → b.Phrase → c. One Sentence Book →
d. Coversation Book → e. Story books
(the progress is similar to Glenn Doman's flashing -
a. Vocabulary → b. Couplets → c. Phrases →
d. Short sentences → e. Story)


2. 提供豐富的語言學習環境 －
讓寶寶可以先從最貼近自己的事物、環境，逐漸從家到外面的社會

３. 從寶寶認知的角度出發 －具體、半具體、抽象


下圖：Step 1 的其中一幅單字(Vocabulary)圖片卡
Unit 2的生字是： Daddy, Mommy, baby, Grandma, Grandpa

下圖：Book Land - 打開來是可以再展開組成不同的情景(Scenario)

下圖：Book Land的其中一個情景 - Bedroom

下圖：Book Land的其中兩個情景 -
Bathroom & Sitting Room

下圖：Poster - market + playground
其中的生字包括: swing, slide, seesaw, roller skate,
bike, carrot, potato......
Poster是用來作復習用的，讓BB在不同的情景，
重覆的練習『認識生字』
不只是學習生字的讀音，亦可知道該生字代表什麼，
讓BB可以將兩者聯繫(associate)起來

下圖：Magic Stickers 70個其中之一
貼在不同的情景Poster上
Sticker只帶少計的黏性，可循環再貼
eg. 『寶寶，這個是媽媽，媽媽今天要去市場買菜，
應該把這個貼貼放在哪裡啊？』

下圖：背景是6幅情景poster之一
下半部份是Step 2 Unit 21的 Let's Count

下圖：Step 2 Phrase Books的其中兩本



下圖：Step 3 One Sentence Book的其中一頁
"Wake up, Daddy!" (a)
睡著了的Daddy可以"lift"起來的

下圖：Step 3 One Sentence Book的其中一頁
"Wake up, Daddy!" (b)
下圖：Step 4 Conversation Books的其中一頁

下圖：Step 5 Story Book的其中一頁

下圖：Step 5 Story Book的其中一頁
下圖：包裝紙盒 (從韓國進口)

下圖：全部包裝在一個大的紙箱內
下圖：收拾起來，佔用的空間也不多
致　各位關心寶寶語言發展的家長，
若您對這教材有興趣的話，
我們可以以團購的方式代訂，
肯定比單購的划算的。
(團體訂購已在10July截止，謝謝訂購的信任)

若有興趣的話，可在以下的意見箱留下你的電郵
或電郵給我　－　tiknGod@yahoo.com

Q: 杜曼的閃示法(Flashing Method)跟蒙特梭利的語言訓練有衝突嗎?
A: 只要採取中庸之道，兩者不單可以並存，更可以相輔相成。

Related blog articles - 對閃卡一些誤解的解讀分享
http://obscr.blogspot.com/2009/05/blog-post.html

Content & Framework of the Encyclopaedic Knowledge for babies

給寶寶的百科圖卡，計劃的框架分為3大部份：-

(一) 天地的創造

(二) 大地的管理

(三) 上帝的說話 + 使徒的足跡

詳細的分類如下：

(一) 天地的創造
1.1. Nature & Universe - Water, Galaxy, Air / Sea, Island / Land, Ocean......

1.2. Plants - Azalea, Bauhinia blakeana, Bombax ceiba, Cactus, Canna, Chinese Sacred Lily, Christmas Star, Chrysanthemum, Dandelion, Dianthus caryophyllus......

1.3. Insects - Ant, Bee, Beetle, Caterpillar, Centipedes, Cochcoach, Common Sailer, Dragonfly, Emperor Scorpion, ...... Moth......

1.4. Water Creature - Chinese sturgeon, Coral, Dolphin, Dugong, ...... Whale

1.5. Amphibians / Reptiles - Anteaters, Burmese Python, Chameleons, Chinese Giant Salamander, Komodo dragon, Romer's Tree Frog......

1.6. Birds - Budgerigar, ...... Flamingo, Hwamei, Mandarin Ducks, Penguin, ...... Swallows

1.7. Land Mammals - Bat, Bear......Chinese pangolin......Kangaroo, Koala, Racoon, Red Panda......

1.8. Landscape of the world - Amazon Rainforest (Brazil & Peru), Ayers Rock (Uluru), Australia, Huangshan, Anhui, China, Iguazu Falls (Argentina and Brazil), Jiuzhaigou Valley Scenic, Lake Baikal, Namtso, Qinghai Lake, China......

1.9. Human Body - Skeleton System, Digestive System, Nervous System, Respiratory System......

(二) 大地的管理

2.1. Human Inventions - Air-Conditioner, ... Camera, Compass, ... Gunpowder, Light bulb, Printing, ...... Refrigerator, Stamp, Television......

2.2. Landmarks of the modern world - Arc de Triomphe, France, Augustusburg and Falkenlust Palaces, Brühl, Beijing National Stadium, China, Buckingham Palace, United Kingdom, Castel Sant'Angelo, Italy, Champs Elysées, Paris, France, .... Panama Canal, ...... Sydney Opera House, Three Gorges Dam

2.3. Landmarks of the ancient world (still exist) - Abu Simbel, Egypt, Acropolis, Greece, Alhambra, Spain, Angkor, Cambodia, Borobudur Temple Compounds, Indonesia, Christ Redeemer, Brazil, ...... Easter Island Statues, Chile, ...... Terracotta Army, ......

2.4. Musical Instrument (Chinese & Western) - 扁鼓, 二胡 / 京胡, 牛角, 木魚, 古箏, 鑼, 響板, ...... Accordion, Cello, Clarinet, Drums, Flute, French Horn, Guitar, Harmonica, Harp......Xylophone

2.5. Arts & Drawings - Christian, Chinese, Western - eg. 傅抱石：琵琶行、蘇武牧羊、齊白石： 荷花蜻蜓、蝴蝶壽桃、菊花秋蟲、絲瓜昆蟲、徐悲鴻： 八哥...... 張大千： 長臂猿、Leonardo da Vinci - Virgin of the Rocks、The Last Supper、Mona Lisa (La Gioconda)、St John the Baptist......

2.6. Sports - Badminton, Basketball, Football, ......, Volleyball, ......

2.7 Countries Flag - China, U.S.A., U.K., ......

2.8 Celebrities (Chinese and Western) -

2.9 Festival - Christmas, Easter, Tuen Ng Festival, Mid-Autumn, ......

2.10 Literature - Chinese and Western - 西遊記、四書五經、Hamlet、Romeo & Juilet......

(三) 上帝的說話 + 使徒的足跡 (next stage)

身為中國基督徒，VI-4 -- 我們可以做什麼?

華人基督徒關於VI-4 - 20年的宣告
文章來源：《博訊》

http://www.VI-IVchurch.org/

我們是一群華人基督徒。我們領受了上帝的救恩大愛，

被呼召來實行「愛人如己」的神聖誡命。

正是這樣的愛，
使我們無法忘記發生在VIII-IX年的VI-4慘案。
這是一場由中共少數當權者動用軍隊，
對和平請願民眾的屠殺；
這場殺戮將專制制度的殘暴和虛偽，
以及人心最深處的罪孽和黑暗，
赤裸裸地呈現在上帝和世人面前。

但是，
時至今日，
這一慘案的真相仍被政府刻意隱瞞著，
許多受害人依舊處於被逼迫的困境中。
而中國人二十年來持續地

活在一個由強權維繫的謊言之下，
以至於在年輕人的心中，
這一歷史已經被扭曲、
甚至完全忘卻。
我們認為，
無論這二十年來財富的積累和擴展

如何鼎盛而喧嘩，
關於VI-4悲劇的記憶、控制和遺忘，
仍然壓迫並扭曲著中國人的心靈。
從失魂喪魄的生命狀態、
到淡漠麻痹的道德意識；
從官場上無法遏制的貪污腐敗、
到社會中急劇分化的貧富差距，
凡此種種，
都無不與二十年前的這一場血案

息息相關。
尤可痛切的是，
二十年來官方的謊言與遮蓋，
以及我們在這謊言下的苟且與沈默，
導致了生長於VI-4之後的一代中國青少年，
也喪失了作人起碼當有的
正直、誠實、仁愛與勇敢。
這怎不令人心膽俱寒！
再也不能這樣下去了！
我們不能再沈默！
我們必須說出上帝要基督徒們發出的正義之聲。
我們謹向二十年來

為這一事件尋求真相與正義、
並付出各種努力和代價的

人們致以崇高的敬意；
我們對“TAM母親”等

VI-4受難者家屬群體、
及為此遭受政治與司法迫害的人們
表示深切的同情
我們認為，
VI-4作為政治罪惡的一個醜陋標誌，
其意義不只是向中國人指明了
一個更好的社會政治模式之必要；
更向中國人指明，
任何建立在罪惡人性與短暫塵世的社會理想，
都是不完全的，
都不可能承載人生的意義和價值。
一切基於人本、
將神排除在外的理想，
即使看來再好，
都不過是金玉其外、敗絮其中。
國人一百多年來在尋求民族自強的路上
一再付出的慘重代價，就是明證。
我們中間一些出身中國大陸的學人，
今天之所以成為基督徒，
其尋求信仰的歷程，
多與VI-4事件密切相關。

一方面，
它激起了我們作為知識份子的社會正義感，
民族、國家的苦難使我們痛心疾首，
專制暴力的罪孽更粉碎了
我們在人間尋找天堂的夢想。

另一方面，
這一悲劇也震撼了我們的靈魂，
使我們看見自己並不是站在這一罪孽
和悲劇之外的全然無辜者。
一切社會層面上的苦難，
雖然往往被歸結於制度與政治的醜惡，
然而，究其根本，
它無不源于人心中根深蒂固的罪性。
就這一罪性而言，
我們與殺戮的決定者、指揮者和執行者，
並無根本的不同。

感謝主，
我們雖同為罪人，
卻蒙了從上帝而來的奇異恩典，
悔改認罪，
接受耶穌為主，
從而成為上帝的兒女。
我們認為，
信仰基督，
不但意味著領受個人的救恩，
更意味著相信上帝的愛和公義
掌管著人類歷史。

基督徒靠著上帝的恩典與真理，
不但領受傳揚福音的使 命，
也領受愛人如己、作光作鹽、
治理這地的社會文化使命。

我們相信，
社會生活的每一個領域都屬於上帝，
都應該充滿從上帝而來的
聖潔、
公義、
慈愛、
憐憫。

我們認為，持守聖經真理，
在每一個時代和族群中
關懷公義、
看顧弱者、
指責罪惡、
饒恕敵人，
這些都是基督徒不可逃避的社會責任。
我們特別為自己的罪
在上帝面前憂傷痛悔。
我們身為基督徒，
甚至奉獻成為牧師、傳道人，
有些卻因著偏頗的神學立場，
將聖俗斷然兩分，
把自己禁錮在一個與世上的苦難和
罪惡隔離的自義國度中；
有些則因著懦弱、麻木的良心，
膽怯地活在骨肉同胞的政治苦難之外。
我們不敢行公義、好憐憫；
我們不敢向著無辜坐監的人伸出援助之手，
不敢在一個黑暗的世代指責罪惡，
以至於事實上
我們成了偽善的基督徒，
默認並且縱容了不義者。
在VI-4二十周年之際，
我們願意深刻反省，
並懷著悔改的心及殷切的期待，
向全球華人教會發出呼籲：

懇請海內外華人教會
從2009年5月12日四川大地震紀念日，
到VI月4日VI-4血案紀念日之間，
為國人的靈魂得救、
社會公義與民族前途懇切禱告；

將5月12日和-VI月4日定為
華人教會為中國的禱告日，
並在5.12和VI-4期間舉行“為中國禱告會”。
我們相信，惟有在真相得以還原、
正義得以伸張的基礎上，
和解才有其意義與價值。
因此，我們向全球華人基督徒呼籲：

1. 承認、並且求上帝赦免我們面對VI-4血案中所犯下的怯懦、麻木、偽善、隱瞞、遺忘和沈默的罪。
2. 尋求並揭開六四的真相，包括：
• 將我們所知，在家人、同事、朋友或客戶面前，說出VI-4真相，並在能力所及的範圍內，公開表明基督徒對這一事件的立場；
• 關心並且幫助我們身邊那些因VI-4而遭受迫害和傷害的個人與群體，也鼓勵知道真相的人勇敢站出來。
3. 為當時和現在中國執政掌權者的悔改禱告。一方面我們尊重政府當有的治理權柄，因為這權柄是上帝設立的；另一方面因著這權柄是來自上帝，所以也必將在上帝面前交賬。為此我們敦促政府采行下列步驟，使正義得以伸張，社會達成和解。
• 面對歷史，公佈真相；
• 認罪糾錯，追查元兇；
• 紀念VI-4血案的受難者，賠償、撫恤受難者家屬；
• 給予因VI-4事件而流亡的人士自由歸國的權利。

願彰顯公義的榮耀歸與至高之上帝，

地上的平安及和睦歸與祂喜悅的人！

For more detail information, pls refer to
http://www.godblesschina2008.org/
http://www.tiananmenmother.org/index.htm
http://www.youtube.com/watch?v=gHusFlwVIjU

下圖：『耶穌是主』的霓虹燈