Encyclopedic Knowledge for Babies and Kids (Age 1-10)
User Manual
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使用說明書
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亦可避免因『斷章取義』而造成的誤會! 謝謝!)
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1. 產品簡介
此百科圖卡屬於Our Babies are Smart & Gifted系列之一，原來的編輯及出版的構思，源自聖經的一些教導 –『各人不要單顧自己的事、也要顧別人的事。』(腓立比書2:4)，編者一直相信，從主裡領受到的教導、智慧、得著及認為世間上美好的事物，要懂得跟別人分享才會得到真正的喜樂、滿足；而生命就像一根流通的管子 – 懂得分享時，才可以享受源源不絕的得著；況且，若果一班看重寶寶早期教育的父母，願意將自己跟寶寶一起的學習過程中，所領略到的技巧、經驗及教訓，跟其他父母分享的話，必定會比起一對父母跟自己的寶寶閉關修煉的效果更好。編者希望在數年後，不單只是看到自己的寶寶懂得獨立自主地閱讀、尋索自己喜歡閱讀的書本、追求天地萬物的知識，還看見同行的寶寶也是這樣，而各寶寶及家長，也一同在整個過程中，彼此學習、分享、鼓勵。
2. 產品內容
130張百科圖卡，主要分為兩個覆蓋領域 –『上帝的創造』、『人類的智慧』，之後，再細分為12個常識範疇，內容包括宇宙及自然界 (20)、植物(5)、水果(15)、昆蟲及蛛形綱動物(10)、海洋動物(10)、兩棲及爬蟲類(5)、鳥類(5)、陸上的哺乳類動物(10)、著名的建築物(5)、樂器(5)、國旗(10)、音調(10)、音符(20)，配合掛圖21張，內容包括：著名的建築物、昆蟲及蛛形綱動物、海洋動物、兩棲及爬蟲類動物、鳥類、哺乳類動物、寵物、樂器(西洋及中式)、國旗及區旗、音符、運動項目、花卉、水果、蔬菜、顏色及形狀、數字、在家裡、家庭電器、寶寶的東西，另外再配合光碟裡內容相對應的投影片連聲音檔。百科圖卡是雙面的，一面是一張清晰、精確、獨特、解象度高的相片，編者稱為 “智慧元件” Bit of Wisdom (BoW)，而另一面是10-15條有關該BoW的資訊 / 事實，集結成“智慧綱領” Program of Wisdom (PoW) 。
3. 閃卡的技巧
閃卡是指在寶寶視線範圍裡，快如閃電地展現一張卡(數點、數字、中文、英文、百科圖卡)，閃電的速度為＜1秒，以"閃電的速度"更能被右腦理解及吸收，跟左腦迥然不同的地方是右腦的吸收是不費心神的、在不知不覺、沒有意識中(unconscious)進行的。原則是 – 越快越好！
4. 格連．杜曼的主張
i) 每個寶寶都具備天才的潛能
ii) 刺激(Stimulation)是打開這度潛能之門的鑰匙
iii) 訓練、教導應該從少開始 – 年紀越少、學習/吸收能力越強 – 半歲> 一歲> 兩歲> 三歲…
iv) 比較吃喝玩樂，寶寶更喜歡學習，而學習是一種生存技能
v) 父母是寶寶最好的啟蒙老師
vi) 在教與學的過程中，父母跟寶寶都是歡喜快樂的，不要在壓力或不開心的時候學習。(編者按：也不需要緊張、存著爭競比較的心、因每個孩子都是獨特的、每個都是上帝的傑作。)
vii) 不要測試 (編者按：但可以在學習階段的中期，以掛圖的問答遊戲中，可“窺探”到寶寶的進度。)
5. 訓練時的注意事項
i) 預備 – 安靜、簡潔的環境 + 愉快的心情 + 充足的圖卡
ii) 練習的時間 – 每天 3 次，每個時段幾秒鐘，在寶寶意猶未盡的時候停下來，如童話<一千零一夜>一樣，寶寶便會渴望下次的訓練，在兩個練習時段之間，最好有35分鐘的相隔
iii) 持之以恆，不要一曝十寒，把訓練摻入在生活裡，成為自然的習慣
iv) 不鼓勵在練習初期時，同一個時段同時以中文、英文、數學或百科知識摻雜在一起，以免對寶寶造成混淆
v) 不要教寶寶同一個資訊 (無論是BoW或 PoW) <15次，否則，寶寶會感到煩躁、納悶)
vi) 每次閃過所以閃卡後，請熱烈地擁抱著你的寶寶，並給予真誠讚賞的話(不要用餅乾或糖果利誘他，要以愛、信任、肯定來代替)
vii) 以下的使用建議及右腦專家所訂的日程表，均不是金科玉律，因為每一個寶寶都是獨一無二的，不要像服藥的定時、定候、定量，若果是持之而恆的練習，一般是可以在一天內增加練習的環節、每一個環節BoW/PoW的數量，但不要延長每一個環節的練習時間，原則仍是 –越快越好！
6. 百科圖卡的使用建議 - BoW (揉合閃示法及多元感官自然學習法)
i) 在130張百科圖卡中，先揀選同一系列的五張卡，在起步的階段時，先讓寶寶學會BoW(圖片)，揀選的原則是跟寶寶的生活最息息相關、寶寶最熟悉的，如：水果5張(蘋果、牛油果、香蕉、椰子、榴槤)
ii) 預備好環境及5張卡後，先確保圖片的位置正確沒有倒轉，(編者根據之前字卡及數點/數字卡的練習方法，建議家長跟寶寶保持距離，如75-100厘米，不容寶寶過來“攪亂”之餘，亦可保持一點神秘感，使寶寶保持渴求學習的心，亦可在家長及寶寶之間，放置一些安全的屏障(如：枕頭)，在一張卡舉起來時，其他四張不曝露在寶寶的視線範圍內。)
iii) 第一天 – 拿起寫著“蘋果”的卡，BoW的那面對著寶寶，清楚地對寶寶說：『蘋果』，不必作任何說明，也不要畫蛇添足地說：『即apple』，不要把中文及英文混在一起。不要停不來，在一秒中內把『蘋果』的卡放下，並把『牛油果』的卡，閃出來，如是者… 在5秒內完成5個水果。同一天，可以安排三個環節，每次5張卡。每次卡的練習數量可以逐漸增多，而環節的次數亦可以逐漸增多。在每一個環節的練習，需要把卡出現的先後次序重新洗牌。
iv) 第二天 – 亦是一天三個環節的練習……
v) 第五天 – 亦是一天三個環節的練習。到了這個時候，5張卡已練習了15次，是時候被淘汰了。
vi) 第六天 – 重新另外5張卡，可以是另一種類別，或是繼續接下去練習『水果』，如: 奇異果、山竹、橙、桃、梨。如此類推，在第十天的第三個環節練習後，今次的5張卡亦可以被淘汰了。
vii) 若果照著這樣的進度，即沒有加快、減慢練習的密度、卡的數量時，以130天便可以完成130張圖卡的BoW
viii) 完成了BoW後，可以開始PoW的練習了。
(請參閱附送的一個Powerpoint檔案 – “Teach your baby Encyclopedic Knowledge – Country Flags”)
7. 百科圖卡的使用建議 - PoW (揉合閃示法及多元感官自然學習法)
i) 在完成部份或全部的BoW後，可以在已學習過的BoW對應的PoW中揀選當中的資訊了，也是一天3個環節，每個環節5條資訊，繼續以上述的『水果』為例子，如：
1. 常見的蘋果是紅色的，但還有其他的顏色，如：深紅色、橙色、黃色和綠色。
2. 牛油果果肉是綠黃色或金黃色的，外表呈橢圓形狀。
3. 香蕉在未成熟前是綠色的，而在成熟後，便會轉讓成黃色。
4. 厚厚的外殼給椰子防水的功能，椰子因而可以浮在水上，飄揚到更遠的地方。
5. 榴槤被稱為"生果之王"。
ii) 以閃示法(Flashing Method)來教導PoW的話，跟教導BoW的方法差不多，不過今次的內容是PoW的資訊，而不是BoW的名稱，每項PoW的資訊盡量在3秒中內完成，如：拿起寫著“蘋果”的卡，BoW的那面對著寶寶，清楚地對寶寶說：『常見的蘋果是紅色的，但還有其他的顏色，如：深紅色、橙色、黃色和綠色。』接著是『牛油果』的BoW，再咬字清晰地對寶寶說：『牛油果果肉是綠黃色或金黃色的，外表呈橢圓形狀。』，再繼續之後的3個PoW，完成5張的PoW，時間應該是少於15秒。
iii) 家長亦可把寶寶放在膝上，跟寶寶的視線方向一致，同看著一張圖卡，在同一個環節內，是BoW或PoW那一面是沒有需要固定的，家長亦可以手指指著PoW字的那一面，在一邊讀出的時候，一邊以手指橫掃讀出的字(text pointing)，此方法跟坊間的另一套教材 “Your Baby Can Read”的理念同出一轍。
iv) 每張圖卡印有10-15項PoW的資訊，若以閃示法教導寶寶，3天可以完成5個PoW各一項資訊/事實(每項各練習9次)，30天的時間，便可以教導寶寶5個PoW各10項資訊/事實了，這樣推算的話，720天(約兩年)的時間內，寶寶已學會了120個PoW各10項資訊/事實了，因為這120個PoW涉獵到12個常識範疇，那麼寶寶在六歲前，已經建立了一個紥實的知識基礎，在以後的日子，當接觸到新的知識時，便更加容易得心應手，不但不會因為對知識的陌生而感到抗拒、氣餒，反而更曉得主動地追求學問。
v) 另有10個PoW是關於音階(Musical Scales)，那是用來訓練寶寶對音樂的『感知』– 絕對音高(Perfect Pitch)的，另文再詳述。
vi) 在完成部份或全部的PoW後，可以進入Point Chart Poster (PCP)的掛圖了，當完成了一個系列的BoW/PoW(如：水果)後，可以把PCP掛在當眼的地方，當寶寶看到PCP上的圖片時，便更加深化、鞏固對之前已學會了的BoW/PoW的記憶，同時，在上述4 vii)中提過的，亦可以藉此看到寶寶的學習進度及閃示法的成效。(需要留意的地方是寶寶一般是不喜歡測試的，當寶寶未能給予正確的答案時，父母務必以溫柔、耐心的態度，鼓勵寶寶，如：『這個真的是蘋果嗎? 沒關係，今天不懂的東西，明天便會懂的。』)
vii) PCP的內容，是編者匠心的思量下編排出來的，『水果』的PoW共有十五款水果，因為水果是在家居中最常見、最容易接觸到的東西，當寶寶在百科圖卡上看到了平面的水果，便認識到『蘋果』的外皮是紅色的，果肉是白色的，在PCP掛圖上更加堅定了他/她的認知，而父母亦可在家的生果盤裡，找一個真正的『蘋果』，讓寶寶可以把平面的圖片、平面的字，跟
立體的『蘋果』連繫起來。若果配合蒙特梭利(Montessori)的其中一項感官(sensory)練習，亦可把『蘋果』給寶寶觸摸、嗅聞、甚至乎咬一口，鼓勵寶寶去自我探索這個世界。
8. 繼中、英文字、數點/數字卡及此百科圖卡後，我們將會編制另一套教材一套 – 如何教寶寶聖經 (Our Babies Can Read Bible)，這亦是百科圖卡的延續–第三個領域：『聖經的教導』，將會揉合常識、百科知識、聖經中的標記(如：彩虹、彩衣、約櫃、山羊、十字架 …… 等)。
9. 查詢、分享
歡迎查詢及分享你在教導時的點滴、心得，在編者的網誌(博客)上已建立一個分享的平台– http://obscr.blogspot.com/
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致 EK001~EK055的訂購者，因之前在收取按金的時間比預期耽誤了一些，故百科圖卡及掛圖要在1月20日才可以完成印刷、分類及包裝的工作，再次謝謝各訂購者對我們的信任、支持、體諒。
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