早期教育的入門版 (Lite Version) - 中英字卡、數字/數點卡、常識圖卡、常識掛圖、百科圖卡

致 各支持早教、兒童教育的家長

在這兩年多的時間，我們從編制中英字卡  ®

® 數字/數點卡 ® 常識掛圖 ® 百科圖卡中，

累積了不少經驗，當中我們亦不斷地思考：

1. 什麼樣的學習、教學方法，可以令寶寶享受在愉快中、在活潑的遊戲中、在沒有壓力下去探索這個世界的知識、學問，以致寶寶日後可以自主地繼續探求這世界美善的東西?
2. 什麼樣的基礎知識、學問，需要在寶寶小時候已開始灌輸在他/她的腦袋裡，以致寶寶日後可以自信地跟其他小朋友一起學習、不會因為愚昧而感到自己滯後了、技遜一籌，而失去了學習的動力?
3. 什麼樣的聖經知識及認識天父上帝的智慧，需要在寶寶小時候已開始澆灌在他/她的心田裡，以致寶寶日後懂得自主地繼續探求、認識天父上帝，並從少便把聖經的教導、道德觀、價值觀融合在生命裡，與生活習慣結合起來，亦可幫助孩童建立美好的品格，打好穩健的基礎?
   
   同時，我們亦掌握了電腦設計、排版、印刷的技術及成本結構及運算方法，繼而亦計算出最低的製作數量及最合乎經濟效益的數量及成本，採用的經濟學上的模型如下：

C* (最適合的成本) and Q* (最適合的數量) 已掌握了，成本自然可以被砍下，繼往開來，我們致力將早期教育的教才平民化、普及化，早前推出的Combo Set (包括500款中、英文字、118款數字/數點卡、195款百科圖卡、21款常識掛圖、CD ROM等電子檔案)，但成本及定價亦不輕(約$3,000)，令到不少原來有興趣的家長卻步，雖然有不少的家長仍是毫不猶疑地訂購，而我們亦補貼及贈送了一些給非牟利機構，但少許偏離了我們之前走的『平民化、普及化』的路線。為此，我們編制了一套早期教育的入門版(Lite Version / Starter Package)，把之前的教材的精華輯選了出來，詳細的內容如下：



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我們定了收集預訂的期限為 4月30日
訂購流程及時間表跟以往的相似，

只是我們是次採用了Google Document - Form為訂購表格，

簡化了一部份電郵來往的繁複，
(updated on 10 May, 2011 -
謝謝參與是次團印的家長、老師的信任、參與，
從今天起將陸續以電郵通知您們，
如之前曾填妥訂購表格，並獲得預訂編號
LV001 ~ LV076的家長、老師，
在三天內仍未曾收到繳納訂金通知，
請先查看spam mailbox，
還未收到的話，請跟我們聯繫。)

流程如下：

1. 在下列的意見箱留下你的電郵或電郵至 OBsCR@ymail.com ，註明：
『索取"早期教育入門版"的資料』
2. 家長細閱資料後，仍然有興趣的話，直接在電郵中填上訂購資料，如下：

3. 在5天內填妥表格並回覆、暫時不用預繳任何訂金

4. 到了徵詢集體訂購的期限(4月30日)，開始跟表示訂購的家長確認訂購的內容及聯絡資料，並徵收50%按金(性質像幼兒/幼稚園的留位費)

5. 收取按金完成後，馬上開始印刷

6. 2-3星期後，印刷完成，並通知自取 / 送遞的詳情。

7. 跟之前一樣，是次的入門版同樣接受來自世界各地以繁體為中文閱讀、書寫的國家 / 地區的家長訂購：如台灣、澳門、澳洲、新西蘭、英國、美國、加拿大等。運費已列明在訂購表上。

Click to launch the full edition in a new window

教材預告：

此套早期教育的入門版編印之後，我們計劃在今年內，編纂、創作及團購以下的教材：

1. Phonics (Aa - Zz, Alliterative (以頭韻法為特徵的) Words, Vowels, Consonant Blends, Digraphs and Trigraphs)
2. 聖經金句 (由淺入深) - 配合普通話、英語的語音導航
3. 揉合聖經教導、合乎聖經道德觀、價值觀及生活習慣的兒童繪本 - 配合普通話、英語的語音導航

人才招募：

現正招募兒童繪本的繪圖員，如各家長及路過的英雄對兒童的教育有承擔 (或"有感動")的話，亦不介意freelance的微薄酬勞的話，請跟我們聯繫。

請各家長相互轉告，因我們不願意花費在宣傳上，
成本省下來後、價錢自然被砍下來。

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給1~10歲的寶寶 - 百科圖卡(第二輯) 65張 - 大功告成!

致 各支持早教、兒童教育及預訂百科圖卡(第二輯)的家長

第二輯共65張百科圖卡已在兩天前完成，

各訂閱者應該在這一、兩天已陸續收到通知領取或快遞運送的電郵，

如你的訂單編號在EK11-001 ~ 058之間而仍未收到通知的電郵，

請先在電子郵箱的Spam mailbox找尋，

若仍然沒有的話，請給我電郵。

再次謝謝參與是次預訂百科圖卡(第二輯)的家長，

你們的參與，讓我們這個小規模但效率、質素奇高的創作
可以從無到有、從構思到完成 (from thought to finish)、

從業餘到專業、從英文到中文 、從混亂到井然有序......

亦是由於一眾家長的支持，
讓我們可以掌握到成本的計算，
達至最小有效規模(minimum efficient scale)

並把成本砍下來，

在通脹猛於虎的今天，

仍然可以達到最大的經濟效益，

以有限度的資源，不斷追求完美。

因運送的安排需時一至兩星期，

而運送安排的優先序主要是按照預定編號，

請持預定序號較大的家長耐心等候，

以下的照片讓大家先睹為快：

哈利路亞! Hallelujah!

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寶寶的靈性啟迪 - 從受造之物身上領悟到天父上帝永恆的大能和神性

惟恩寶寶，今天在靈修中看到的一篇文章，很想與你分享，作為您的父母，我們也會在日常生活中，將這些知識及智慧一點一滴地灌輸給你，今天選輯的內容，是希望您可從不同的動物身上，看到造物的奇妙可畏，有一句聖經是這樣說的：『神的事情，人所能知道的，在他們裡面原是明顯的，因為　神已經向他們顯明了。其實自從創世以來，　神那不能看見的本性，就如他永恆的大能和神性，都可以清楚顯見就是從他所造的萬物中可以領悟，叫人沒有辦法推諉。』(羅馬書 1: 19-20)

摘錄自< Our Daily Bread > 23 Feb, 2011 - The Variety of Creation Read: Job 12:7-13

Have you ever stopped to consider the amazing features God placed in the animals He created? Job did, and one of the most interesting he wrote about is the ostrich. Despite its apparent lack of good sense and its eccentric parenting skills, its offspring survive (39:13-16). And despite its membership in the bird family, it can’t fly—but it can outrun a horse (v.18).

馬可福音4章21-41節你是否曾經停下腳步，想想上帝在各類生物上所造的奇妙特色？約伯曾經這麼想過。駝鳥是他所描寫的生物中最有趣的一類。很明顯的，雖然牠缺乏敏銳的知覺，教養技巧相當怪異，牠的後代仍然活了下來（39章13-16節）；雖然牠是鳥禽中的一類，卻不能飛（18節），但卻跑得比馬兒更快。

Another remarkable creature is the bombardier beetle. This African insect shoots two common materials, hydrogen peroxide and hydroquinone, from twin storage tanks in its back. Apart, these substances are harmless; together, they blind the beetle’s predators. A special nozzle inside the beetle mixes the chemicals, enabling it to bombard its foe at amazing speeds! And the little guy can rotate his “cannon” to fire in any direction.

放屁甲蟲是另一類令人印象深刻的生物，這非洲昆蟲體內可排放兩種很平常的物質──過氧化氫（雙氧水）、對苯二酚（漂白劑）。從牠背上的一對短管所釋放出來的這兩種物質，分開則無害，混合一起則能使前來捕食的敵人瞎眼。甲蟲體內有個特殊的噴嘴將這兩種化學物質混合在一起，使牠以驚人的速度噴射敵軍，這小傢伙也能隨意調轉「大砲」的方向。

How can this be? How is it that a rather dull-witted ostrich survives despite a seeming inability to care for its young while the bombardier beetle needs a sophisticated chemical reaction to ensure its continued presence on earth? It’s because God’s creative abilities know no boundaries. “He commanded and they were created,” the psalmist tells us (148:5). From the ostrich to the beetle, God’s creative work is clear for all to see. “Praise the name of the Lord” (148:13).

怎麼會這樣呢？為什麼笨拙的駝鳥，彷彿沒有能力照顧牠的後代，卻得以活下來？為什麼放屁甲蟲卻需要一套精密的化學反應，來保護牠繼續存活在地球表面上？這乃是因為上帝創造的能力無窮盡，詩人說：「他一吩咐便都造成」（148篇5節）。在駝鳥及甲蟲身上，上帝創造的工作都是眾眼清楚所見，「願這些都讚美耶和華的名！」（148篇13節）DCE

All things bright and beautiful,

All creatures great and small,

All things wise and wonderful;

The Lord God made them all. —Alexander

一切美麗光明物，一切活潑生靈；
一切聰明可愛物，都是父手所造。

The design of creation points to the Master Designer.

一切造物的瑰麗為顯造物主的榮耀。

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